01
14 online susreta
Svaki drugi vikend, subotom i nedeljom od 17h, kroz tri meseca.
Početna · Grupni programi · DOMINA
Od stidljivog deteta do onog koje se lako povezuje, imenuje svoje emocije i razvija kritičko mišljenje.
Grupe do osmoro dece · svaki drugi vikend · 14 online susreta

Posmatraš svoje dete na igralištu kako čeka, dok sva druga deca igraju žmurke.
Kod kuće priča bez prestanka, nauči lekciju do zadnjeg slova — a onda se pojavi u školi i plaši se da izgovori i jednu reč. Dobije nižu ocenu samo zato što nije ispričalo sve što je naučilo.
Ako ga neko ne izabere u timu. Ako ga drug ne pozove napolje. Ako neko ne odgovori na poruku. Danima razmišlja o tome.
Ponekad ti se čini da više razmišlja šta će drugi misliti nego šta ono zapravo želi.
I onda se pitaš…
I ono pitanje koje većina roditelja nikada ne izgovori naglas: da li će umeti da ostane svoje kada svi oko njega budu govorili drugačije?
A sada zamisli
Zamisli
…da tvoje dete dođe iz škole i, umesto uobičajenog „Bilo je dobro.“, kaže: „Danas sam bio tužan jer me drug nije pozvao da sednem pored njega.“ Zato što je naučilo da prepozna i imenuje ono što oseća.
Zamisli
…da prvi put priđe novom detetu u parku. Zato što sada zna kako da napravi taj prvi korak.
Zamisli
…da ga neko nagovara da uradi nešto što ne želi. A ono mirno kaže: „Ne, ne želim.“ Bez osećaja krivice. Bez straha da će zbog toga ostati samo.
Zamisli
…da prepozna trenutak kada igra više nije igra. Kada zadirkivanje preraste u ponižavanje. Kada prijateljstvo prestane da bude zdravo — i da zna kako da zaštiti sebe.
Dete koje ne bira popularnost po svaku cenu, već poštovanje.

Zašto baš DOMINA
Jer dete ne može preko noći da postane sigurnije u sebe. Baš kao što ni domina ne može da pokrene ceo niz ako prethodno nije pažljivo postavljena.
DOMINA je nastala iz mog višegodišnjeg iskustva u grupnom, online i uživo radu sa decom. Kroz razgovore sa roditeljima i u radu jedan na jedan primetila sam da se iste teme iznova ponavljaju — stidljivost, nesigurnost, teškoće u sklapanju prijateljstava, strah od greške, pritisak vršnjaka, manjak samopouzdanja.
Zato sam odlučila da sve ono što se u praksi pokazalo vrednim objedinim u jedan program: program u kome deca razvijaju veštine kroz razgovor, iskustvo, igru i međusobno povezivanje. Gde shvataju da nisu jedina koja imaju iste dileme i strahove.
Zato program traje tri meseca i vodi dete kroz četiri modula koji se prirodno nadovezuju jedan na drugi.
Moduli
Sa ovog modula dete izlazi sa većom jasnoćom između onoga što oseća i načina na koji to pokazuje.
Umesto besa zbog kog zalupi vrata, čućete: „Mama, uzbuđena sam jer sutra upoznajem novu drugaricu.“ ili „Baš sam se razočarao jer me danas nisu pozvali da se igram.“
Sa ovog modula dete izlazi sa boljim razumevanjem odnosa sa vršnjacima.
Znaće da prepozna ko mu je pravi prijatelj, kada ga neko poštuje, a kada pokušava da ga iskoristi ili njime manipuliše.
Sa ovog modula dete izlazi sa više sigurnosti da kaže ono što misli, zaštiti svoje granice i reši konflikt bez svađe ili povlačenja.
Umesto da pristane jer ne zna kako da odbije, znaće da kaže: „Ne želim.“ bez osećaja krivice — ili „Ne sviđa mi se kada mi tako pričaš.“
Sa ovog modula dete izlazi sa sposobnošću da ne prihvata sve što vidi ili čuje zdravo za gotovo, već da zastane, razmisli i donese sopstveni zaključak.
Umesto „Svi u razredu imaju TikTok, moram i ja.“ počeće da se pita: „Kako ja znam da je to tačno?“ i „Da li je to stvarno moj izbor ili samo radim ono što rade drugi?“
Kako radimo
DOMINA nije program u kome je dete samo još jedno ime na spisku. Grupe su male — do osmoro dece — kako bi svako dobilo prostor da bude viđeno, saslušano i uključeno.
Kreiram emocionalno bezbedno okruženje u kome dete može da se otvori u meri u kojoj želi, bez pritiska. Važno mi je da izgradimo odnos poverenja, jer se najvažnije stvari ne dešavaju onda kada dete „mora“ da priča, već kada oseti da je dovoljno sigurno da to samo poželi.
Tokom svake radionice pažljivo pratim grupu. Primećujem kada je nekome neprijatno, kada se stidi, kada mu opada koncentracija ili kada mu je potreban drugačiji pristup. Deca učestvuju onoliko koliko su u tom trenutku spremna — i oba načina su potpuno u redu.

Šta tvoje dete dobija
01
Svaki drugi vikend, subotom i nedeljom od 17h, kroz tri meseca.
02
Kratak susret pre početka programa, ako dete to želi — da se upoznamo i skinemo tremu.
03
Materijal koji ostaje detetu i posle programa.
04
Interaktivna radionica o snu, nezi tela, ishrani i osnovama prve pomoći — od diplomiranog farmaceuta Biljane Davidović (@tvojaapotekarka).
05
Potvrda o učešću na kraju tri meseca.
06
Individualni susret sa mnom nakon završetka programa.
Bonus podrška za celu porodicu
„Kako da podržim svoje dete u razvoju kritičkog mišljenja?“ — praktičan vodič sa konkretnim smernicama.
„Šta kada se desi svađa u kući?“ — alati kako da reagujete kada je napeto, a ne kada je već kasno.
Utisci
Kao roditelju mi je mnogo značilo što su teme prilagođene stvarnim situacijama sa kojima se deca danas susreću, a ne ostaju samo na teoriji.
Topla preporuka roditeljima koji žele da svom detetu pruže dodatnu podršku u razvoju, razumevanju sebe i suočavanju sa svakodnevnim izazovima.
Kroz program je postala samostalnija, kreativnija i slobodnija. Posebno primećujem napredak u načinu na koji komunicira i izražava ono što oseća.
…oduševljen, prepun utisaka, novih saznanja i pogleda na svoje i tuđe emocije. Posle jučerašnje radionice je izašao sa širokim osmehom od uva do uva.
Sviđa mu se što ih pažljivo slušate i dajete korisne savete. Divno s njima razgovarate i objašnjavate kako da prevaziđu sve promene emocija.
Tebi najlepše hvala, baš sam oduševljena tvojim pristupom i kako si to sve lepo kreirala i izuzetno korisne teme za decu.
Cena i tehničke informacije
Rezervaciona uplata uračunava se u cenu programa i nije dodatni trošak. Potrebno je izvršiti je u roku od 7 dana od popunjavanja prijave; mesto se smatra konačno rezervisanim nakon evidentirane uplate. U slučaju odustajanja rezervaciona uplata se ne vraća.
Prijavi svoje dete →26. i 27. septembar · 10. i 11. oktobar · 24. i 25. oktobar · 7. i 8. novembar · 21. i 22. novembar · 5. i 6. decembar · 19. i 20. decembar
Česta pitanja
Savetujem roditeljima da program ne predstavljaju kao mesto na kome dete „treba da se popravi“, već kao priliku da upozna nove drugare, učestvuje u zanimljivim aktivnostima i nauči veštine koje će mu koristiti u školi, prijateljstvima i svakodnevnom životu.
Ako niste sigurni kako da razgovarate sa detetom o programu, rado ću vam dati smernice prilagođene njegovom uzrastu i temperamentu.
Zapravo, većina dece dolazi sama i nikoga ne poznaje. To često bude i jedna od najvećih prednosti programa, jer svi kreću iz iste pozicije.
Kroz pažljivo osmišljene aktivnosti deca se prirodno upoznaju, povezuju i grade osećaj pripadnosti, bez pritiska da se odmah otvore ili steknu prijatelje.
Dete dobija materijale i smernice kako bi moglo da nastavi da prati program.
Pošto je u pitanju grupni proces, propuštena radionica se ne nadoknađuje individualnom seansom niti se cena umanjuje. Zbog privatnosti dece i prirode grupnog rada, radionice se ne snimaju i snimci se ne prosleđuju.
Volela bih da svako dete ostane sa nama do kraja programa kako bi dobilo sve benefite, ali razumem da se ponekad okolnosti promene.
Ako odustanete pre početka programa, rezervaciona uplata se ne vraća, dok ostatak programa ne plaćate. Ako dete odustane tokom programa, naplaćuju se samo završeni i započeti meseci. Na primer, ukoliko dete prekine program tokom drugog meseca, plaća se prvi mesec i započeti drugi mesec, dok se treći mesec ne naplaćuje.
Ako ja budem prinuđena da otkažem neku radionicu, biće ponuđen zamenski termin koji svima iz grupe odgovara.
U slučaju da program iz organizacionih razloga sa moje strane ne može biti održan, sve uplate za neodržani deo programa biće vraćene ili ćemo, uz Vašu saglasnost, dogovoriti odgovarajuću zamenu.
Stabilna internet konekcija i provera opreme pre susreta — preporuka su laptop i slušalice.
Tehnički problemi na strani učesnika zbog kojih dete ne uspe da prisustvuje radionici tretiraju se kao izostanak.

Ko stoji iza programa
Porodični sam savetnik i radim sa decom i njihovim roditeljima. Ali pre svega toga, bila sam dete koje je mnogo razmišljalo. Koje je više puta prećutalo ono što misli nego što je to izgovorilo naglas.
Zbog toga danas veoma dobro znam da se iza stidljivosti, povlačenja ili ugađanja drugima često ne krije „problematično dete“, već dete koje samo još nije dobilo prostor da upozna sebe i poveruje sebi.
Ovo će biti šesta generacija dece sa kojom radim kroz ovakav grupni koncept. Zahvaljujući tome danas znam kako da i najvažnije teme približim deci na način koji razumeju — kroz igru, istraživanje, greške i pitanja.
Ne želim da tvoje dete postane neko drugi. Želim da nauči da bude sigurno u to ko već jeste.
Zato u DOMINI ne menjamo dete. Pomažemo mu da razvije veštine koje će nositi sa sobom i kada se program završi.